La Universidad Internacional de Invierno Baikal de Planificación Urbana busca estudiantes de maestría, doctorado, graduados, jóvenes especialistas y profesionales en los siguientes campos:
planificación urbana; arquitectura del paisaje; arquitectura; economía urbana; ingeniería de transporte; estudios urbanos; economía urbana, etc.

Acerca de la Universidad de Invierno
Este programa es un modelo original de formación de jóvenes profesionales de diversas especialidades relacionadas con la planificación urbana, y les permite desarrollar un nivel superior de pensamiento conceptual, comunicación y dominio de enfoques analíticos y de diseño, trabajando en una asociación internacional multidisciplinaria con el sistema de planificación urbana dinámicamente desarrollado de la ciudad de Siberia.

Relevancia del tema
La fuente del desarrollo tecnológico y cultural es la ciudad. La ciudad crea nuevos tipos de negocios que satisfacen no solo las necesidades internas, sino también las externas, regionales, nacionales e internacionales. Forma nuevos sistemas de intercambio de información y modos de transporte, genera cultura urbana, soluciones innovadoras y diversas posibilidades de nuevos estándares de vida. A nivel de la civilización moderna, la universidad tiene el poder de influir en la ciudad y fomentar su desarrollo urbano.

Objetivo
Diseñar el concepto de desarrollo de Studgorodok (el territorio del INRTU y sus alrededores), teniendo en cuenta las iniciativas y propuestas de los estudiantes y otros usuarios del territorio.

Objetivos

1. Identificar el potencial espacial del territorio y desarrollar mecanismos financieros y económicos que estimulen la actividad social, cultural y emprendedora de los usuarios permanentes y temporales del territorio (startups, pequeñas empresas, gobierno local, bienes raíces, asociaciones, negocios, etc.)

2. Desarrollar propuestas de proyectos para el desarrollo del territorio bajo las condiciones de la nueva economía urbana

3. Elaborar propuestas conceptuales para la planificación (incluyendo paisajismo) del territorio

Preguntas de la sesión

1. ¿Qué características y cualidades debe poseer el espacio del campus?

2. ¿Qué tipo de entorno puede ofrecer múltiples oportunidades de autorrealización a todos los usuarios del territorio?

3. ¿Qué enfoques pueden generar un entorno urbano que permita la simbiosis de educación, negocios y ciencia?

4. ¿Cómo crear un entorno urbano que facilite la interacción y cooperación entre estudiantes y emprendedores mediante herramientas arquitectónicas y de planificación?

5. ¿Cuál es el lugar, rol y funciones que debe adquirir el campus universitario en el tercer milenio?

6. ¿Cómo debería ser el campus de la Universidad Técnica que aspira a ser líder regional y parte de la economía global?

7. ¿Qué formas y modos de desarrollo del territorio (funcionales, de planificación, arquitectónicos, organizativos y de gestión) pueden proponerse dadas las actuales condiciones urbanas y económicas?

8. ¿Cómo conectar armoniosamente las misiones principales del campus, tales como educación, vivienda, estudio, alimentación, deporte, ocio y cultura?

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